Comprender lo que está ocurriendo
Relatos dominantes, relaciones, ausencias, posiciones y condiciones de participación. Análisis desde un enfoque interseccional.
Una experiencia formativa para comprender lo que ocurre en los grupos, sostener conversaciones complejas y acompañar procesos colectivos desde el Enfoque Narrativo Dialógico (ENADI).
Proponemos una formación que se nutre de nuestras experiencias, una formación que construye una forma de observar, escuchar e intervenir en los grupos con cuidado y sentido crítico.
Facilitar un espacio grupal es un desafío que requiere contar con herramientas técnicas. No se trata de recetas, ni dinámicas estáticas; se trata de aprender a crear estructuras que favorezcan el diálogo y la confianza, se trata de habitar espacios para reflexionar, disentir y construir narrativas propias.
El Enfoque Narrativo Dialógico nos ayuda a leer las relaciones, los relatos, las posiciones y las dinámicas de poder que atraviesan un grupo.
Trabajaremos sobre cómo intervenir sin colonizar la conversación, cómo sostener el conflicto sin borrarlo y cómo utilizar dispositivos narrativos que permitan producir otras formas de comprender lo que vivimos.
Relatos dominantes, relaciones, ausencias, posiciones y condiciones de participación. Análisis desde un enfoque interseccional.
Pasar del debate que cierra posiciones al diálogo que amplía perspectivas y cuida el vínculo.
Elegir preguntas, estructuras y dispositivos que fortalezcan el reconocimiento, la capacidad de agencia y la corresponsabilidad.
La formación combina marco conceptual, trabajo sobre situaciones reales, experimentación metodológica y un espacio final de diseño compartido.
Qué aporta el ENADI al trabajo con grupos. Introduciremos sus claves para comprender cómo se construyen los relatos, las posiciones y las posibilidades de acción dentro de un proceso grupal.
Participación y poder. Cómo habitar los conflictos. Analizaremos qué condiciones favorecen una participación real y cómo las relaciones de poder atraviesan todos los procesos grupales.
Fanzine y fotobordado como dispositivos comunicacionales. Exploraremos cómo estas herramientas pueden ayudarnos a construir narrativas críticas en el trabajo con personas y colectivos.
Un espacio para trasladar lo trabajado a situaciones concretas: revisar prácticas, analizar decisiones de facilitación y diseñar posibles intervenciones desde el ENADI.
Trabajaremos con experiencias, preguntas y situaciones que permitan conectar los contenidos con la práctica cotidiana de quienes acompañan grupos.
La propuesta combina encuentros de trabajo compartido, materiales de apoyo y práctica reflexiva entre sesiones respetando los tiempos y experiencias del grupo
Todos los encuentros serán de 16:00 a 18:00, hora canaria. Las cuatro sesiones mantienen la misma franja horaria. Aunque aquí escribimos las correspondencias horarias con algunos países, por favor confirma cuál es el horario en el territorio que te encuentras. Las sesiones se realizarán a través de una plataforma de video y quedarán grabadas. Se acompañarán además con materiales y lecturas complementarias.
Para las cuatro sesiones, la franja de 16:00–18:00 en Canarias corresponde a:
Las equivalencias corresponden a las fechas indicadas de septiembre y octubre de 2026.
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Impuestos incluidos
Incluye las cuatro sesiones, acceso a las grabaciones y materiales y lecturas complementarias.
Si necesitas resolver cualquier duda antes de inscribirte, puedes escribirnos directamente.
mosaicocanarias@gmail.com